De talones y desnudos, por Silvia Santipolo
Historia con la señorita Lidia fue una materia sorprendente ni bien comenzamos nuestro primer año de secundaria. Ya no era ‘estudiar la lección’ de la escuela sobre temas más o menos conocidos: Colón, los indígenas, Sarmiento y el telar de su mamá, Belgrano y la bandera, San Martín y el cruce de los Andes. Historia pasó a ser un mundo diferente de pueblos lejanos y muy antiguos en el tiempo. Sumerios, asirios y caldeos, egipcios… ¿qué era eso? ¿de dónde salieron? Estudiábamos del libro de Astolfi, con textos sesudos y algunas imágenes en blanco y negro, claro está. Menos mal que la profesora nos explicaba, nos daba ejemplos, porque de otro modo, dar la lección en el frente, mirando a la clase y en voz alta… hubiera sido un desastre. Como decíamos entonces, ‘qué manera de cortar clavos’. O, ya más desesperados, atar el pañuelo a Santo Pilato… Pasadas unas semanas, un nuevo tema, también raro: la mitología, Homero, ‘La Ilíada’ y la ‘Odisea’. Dio